Autoriaus rašto darbai ( darbai)

Įžanga. Socialiniai reiškiniai ir nusikalstamumas. Anomijos samprata. Anomijos teorija. Išvados.

Jungtinė karalystė. Istorija. Geografija. Gyventojai. Ekonominė apžvalga. Švietimas. Mokyklos. Švietimo reformos. Nacionalinė mokymo programa. Egzaminai. Pomokyklinis švietimas. Aukštesnis išsilavinimas. Tolesnis mokymas ir švietimas. Švietimas ir verslas. Prieš 50 metų į sostą įžengė Elžbieta II. Partijų sistema. Didžiosios Britanijos partijos. Didžiosios Britanijos parlamento rinkimų sistema. Rinkimų sistemos padariniai. Balsų ir vietų parlamente pasiskirstymas. Rinkimų sistemos poveikis partijų sistemai. Išvados.

Įžanga. Kam reikalinga Europos Sąjunga (ES)? Taika. Saugumas. Ekonominis ir socialinis solidarumas. Glaudesnis bendradarbiavimas remiant Europos visuomenės modelį. Europos Sąjungos (ES) plėtros etapai. Europos Sąjungos (ES) institucijos. Europos Sąjungos Taryba. Europos Vadovų Taryba. Europos Parlamentas (EP). Europos Komisija (EK). Teisingumo Teismas. Audito Rūmai. Europos Ekonomikos ir socialinių reikalų komitetas. Regionų komitetas. Europos investicijų bankas. Europos centrinis bankas (ECB). Europos Ombudsmenas. Europos Sąjunga ir Lietuva (istoriniai žingsniai). Išvados. Priedai (2).

Įvadas. Parlamentinė respublika. Italijos istorija. Ankstyvoji istorija ir Viduramžiai. Naujieji laikai. Politinė sistema. Dabartinė politinė padėtis Italijoje. Išvados.

Tikslas – aptarti P. Jusevičienės kygoje "Ugdymo mokslo raida: Nuo pedagogikos iki šiuolaikinės edukologijos" keliamas socialinio ugdymo idėjas ir naujaisiais laikais keltas ugdymo idėjas. Įvadas. Temos aktualumas. Tikslas. Uždaviniai. Metodai. Naujųjų laikų socialinio ugdymo idėjos. Jucevičienės požiūris į ugdymą knygoje "ugdymo mokslo raida nuo pedagogikos iki šiuolaikinės edukologijos". Išvados.

Principais grindžiamas požiūris. Pagarba ir autonomija socialinio darbo santykiuose: I. Kanto principai. Gerbūvio ir teisingumo skatinimas visuomenėje: utilitarizmo principai. Visuotinės dorovės" požiūris: kantizmo-utilitarizmo principai.

Santrauka. Įvadas. Vaikų priežiūros lyginamasis tyrimas. Vaikų priežiūra iki ir virš 3 metų. Europos vaikų priežiūros tinklas. Europos vaikų priežiūros tinklas. Gerovės rėžimas ir vaikų priežiūra. Pagyvenusių žmonių priežiūros lyginamasis tyrimas. Pagyvenusių žmonių priežiūros lyginamasis tyrimas. Institucijų ir bendruomenės parama seniems žmonėms. Pagalba neformaliai rūpybai. Panašios kryptys, nepanašios nacionalinės ir vietinės politikos. Gerovės pliuralizmas, gerovės režimas ir rūpinimasis senais žmonėmis.

Socioedukacinės veiklos metodologiniai aspektai. Socioedukacinės veiklos samprata. Bendruomenės darbuotojo veiklos procesas. Darbo bendruomenėje proceso lygmenys ir uždaviniai. Socioedukacinės veiklos bendruomenėje kryptys. Sociokultūrinės ir socioedukacinės veiklos ypatumai. Socioedukacinės veiklos bendruomenėje kryptys. Veiklos bendruomenėje programos.

Šeima. Ikivedybinis konsultavimas. Brandžios šeimos konsultavimas. Vyresniojo amžiaus šeimų konsultavimas. Konsultanto parama. Teoriniai šeimos konsultavimo modeliai. Psichodinaminis modelis. Bihevioristinis šeimos modelis. Patirtimi pagrįstas modelis. Struktūrinis modelis. Transakcinis modelis. Komunikacinis modelis. Pagrindinis konsultanto vaidmuo. Šeimos konsultavimo tikslai. Šeimos konsultavimo efektas.

Įvadas. Šveicarijos politinė sistema. Šveicarijos švietimo sistema. Ikimokyklinė pakopa. Privalomas ugdymas ir mokyklų valdymas. Pradinis ugdymas. Vidurinis ugdymas. Pirmoji vidurinė pakopa. Antroji vidurinė pakopa. Profesinis ugdymas. Aukštasis mokslas. Aukštojo mokslo struktūra. Pedagogų rengimas. Išvados.

PowerPoint pristatymas. Planas. Krizė ir krizinė situacija. Krizinę situaciją galima apibūdinti kaip socialinę ir dinamišką, pasireiškiančią dviem kryptimis. Intervencija. Pagalbos technologijos krizinėse situacijose atsidūrusiems vaikams ir paaugliams. Nustatomoji dalis. Psichokorekcinė dalis. Dirbant su krizinėse situacijose atsidūrusiais vaikais ir paaugliais, galima naudoti. Šeimos konsultavimo metodika.