Aplinkos veiksnių įtaka supažindinant paauglius su sveikatos pagrindais: didaktinė sistema ir jos realizavimo problemos

Įvadas. Paauglystė, kaip asmenybės formavimosi tarpsnis. Aplinkos veiksniai, sąlygojantys paauglių ugdymo tikslų realizavimą. Sveikatos pagrindų didaktinė sistema. Socialinis užsakymas. Ugdymo tikslai ir turinys. Ugdytinis ir ugdytojas. Ugdymo formos, metodai ir priemonė. Sveikatos pagrindų mokymo problemos. Išvados.